县域学校五育并举高质量发展现场会在辽宁开原召开

7月6日，“让每个(měigè)孩子活泼泼生长”——县域学校五育并举高质量发展现场会在辽宁省铁岭市开原市民主教育集团里仁学校召开。铁岭市委副书记(shūjì)、市长张宝东出席并致辞，中国教育学会常务副会长翟博(díbó)、吕玉刚等专家领导参会，来自全国(quánguó)的(de)教育工作者共同探讨县域教育发展路径。 铁岭市市长张宝东指出，深化新(xīn)时代教育(jiàoyù)评价改革正处于关键阶段，本次(běncì)会议聚焦(jùjiāo)“五育并举”，既是(shì)贯彻党的(de)教育方针的重要实践，更是推动县域基础教育优质均衡发展的战略举措。铁岭市始终把教育摆在优先发展位置，特别是近年来，在省委、省政府的坚强领导下，在省教育厅的关心支持下，铁岭市紧紧围绕立德树人根本任务，积极探索“五育并举、融合育人”的实践路径，取得了显著成效，开原市(kāiyuánshì)民主教育集团已成为全国五育并举示范典型。 中国教育学会常务副会长翟博强调，建设教育强国，需要全面(quánmiàn)构建公平优质(yōuzhì)的基础教育体系，办强办优基础教育，实现县域学校高质量发展，需要顶层设计与基层探索的协同发力。辽宁省开原市民主(mínzhǔ)教育集团为(wèi)县域学校高质量办学治校提供了生动案例，成为县域学校高质量发展的典型，引起社会的高度关注(guānzhù)，发挥了示范引领作用。 开原市民主(mínzhǔ)教育(jiàoyù)集团党委书记靳海霞说，民主教育集团75年(nián)坚守立德树人使命，从(cóng)1950年首任(shǒurèn)校长提出“培养人格健全的真善美的人”，到如今践行五育并举方针，始终以“草籽精神”扎根辽北大地，让每个孩子找到人生的希望。通过教师全员五育浸润(jìnrùn)行动、低成本高效益的校本课程创新、社会化师资补充机制，实现了“一人一径”的差异化育人目标。 现场会在中国教育学会指导(zhǐdǎo)下，由中国教育学会《中国基础教育》杂志、中国教育学会区域教育创新研究分会、辽宁省教育学会、铁岭市教育局共同主办。为期两天的(de)会议将通过主旨报告(bàogào)、五育融合课程成果展示、主题沙龙、专家点评等活动，研讨总结实现县域学校五育并举高质量发展(fāzhǎn)的新路径(lùjìng)。 大会(dàhuì)不仅是《中国基础教育》创刊以来首次走进县域学校举办(jǔbàn)的现场会，也是中国教育学会区域教育创新(chuàngxīn)研究分会成立以来首场县域学校现场会。在当前(dāngqián)我国全面推动教育强国建设，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的关键时期，大会对于(duìyú)办强办优基础教育，建立“市县结合”的基础教育管理体制，因地制宜打通使用各学段教育资源(jiàoyùzīyuán)，实现县域学校高质量(gāozhìliàng)发展，具有重要的示范引领作用。 （王艾婷(wángàitíng)｜编辑 中国日报辽宁记者站 吴勇）